هوش: مجموعه استعدادهايي كه با آن ها شناخت پيدا مي كنيم، شناخت ها را به ياد مي سپاريم و عناصر تشكيل دهنده فرهنگ را به كار مي بريم تا مسائل روزانه را حل كنيم، به طوري كه با محيط ثابت و محيط در حال تغيير سازگار شوند.

عوامل استاندارد آزمون هاي سنجش هوش:

• Ø      استاندار بودن:به نوعي باشد كه در هر جايي بتونيم افراد را با هم مقايسه كنيم.
• Ø      اعتبار يا ثبات و پايايي: اعتبار يك آزمون يعني اينكه نتايج اجراهاي متوالي آن روي يك فرد يا گروه، ثبات يا پايايي داشته باشد. يعني اگر يك آزموني را به فردي داديم و امتيازي آورد، وقتي به همان فرد دوباره آزمون را دادیم، همان امتياز قبل را بگيرد. (دقيقاً هوش فرد  را بسنجد)
• Ø      روايي داشتن آزمون: روايي يعني آزمون به گونه اي تنظيم شود كه دقيقاً آن چيزي كه هدف سنجش است، را بسنجد. آزمون هايي كه روايي نداشته باشد، در عين حال كه استاندارد و معتبر نيز باشد، مورد استفاده نيستند.

تعريف سرآمدي: نقطه مقابل عقب مانده ذهني یعنیافرادي كه استعداد هوشي بالا و خارق العاده اي دارند.

چرا برخی از افراد سرآمدند؟اين عامل بر مي گردد به ارث و محيط اطراف آنها. اين دو عامل مي توانند هم  باعث تقويت صفت هوش شوند، هم مي تواند باعث از بين رفتن آن شوند.

هوش هيجاني:توانايي استفاده از چهار مهارت: خودآگاهي، خود مديريتي، آگاهي اجتماعي و مديريت رابطه را هوش هیجانی گویند.